教員評価制度の導入と大学の活性化 授業評価から業績評価・FDへの展開 （高等教育シリ-ズ） [ 地域科学研究会 ]
授業評価から業績評価・FDへの展開 高等教育シリーズ 地域科学研究会 地域科学研究会キョウイン ヒョウカ セイド ノ ドウニュウ ト ダイガク ノ カッセイカ チイキ カガク ケンキュウカイ 発行年月：2003年03月 ページ数：313p サイズ：単行本 ISBN：9784925069250 第1章 教員評価システムと大学マネジメントー理念、目標設定、公開意義、海外事例（教員評価システムと大学マネジメント改革ー組織的な評価開発と処遇・雇用方策／教員評価情報の公開意義と大学社会の改革ー授業評価の公表と昇格・給与への反映／教員の職務と人事評価・処遇システムー米国大学の教学・人事システムを踏まえて ほか）／第2章 教員評価システムの開発とその実際ー実施方針、評価基準、運用方法、結果の活用（産能大学 教育業績を含む教員評価と賞与・昇給システムー経営ビジョン達成のツールとしての教員評価／高知工科大学 教員評価システム開発とその運用ー評価の項目・基準／学内公開／処遇への反映／長崎大学における教員個人評価ーその理念と実施方針 ほか）／第3章 資料編（関連答申等／教員人事の現状と活性化施策／教員の個人評価制度への取り組み ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育
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